طراحی مکانیزم برنامه ریزی ساخت مدرسه در ایران برپایه ی کشف دانایی

کشور ایران دارای حدود 80000 مدرسه ی دولتی است که ساختمان های آن ها وضعیت کیفی متفاوتی داشته و به سه دسته ی کلی مستحکم، نیازمند مقاوم سازی و تخریبی تقسیم می شوند. برای احداث مدارس جدید و مقاوم سازی مدارس موجود بودجه ی سالانه ای در حدود16000میلیارد ریال در نظر گرفته شده است. تعداد و تنوع زیاد مدارس و همچنین بودجه ی کلانی که در این امر هزینه می شود باعث شده است که تصمیم گیری در خصوص برنامه ریزی و تخصیص منابع، بسیارمهم و پیچیده باشد. ارائه ی یک مکانیزم برنامه ریزی که بتواند به عنوان یک سیستم پشتیبانی از تصمیم(dss) مدیران ارشد این بخش را پشتیبانی کند نقش به سزایی در افزایش ثمربخشی در تخصیص منابع خواهد داشت. این پایان نامه در صدد ارائه ی یک مدل مبتنی بر داده کاوی برای این مساله است.